手寫是激活大腦的最好方式

　　多年來“一手好字被電腦給毀了”一直在傳說中。說真的，現在電腦室裏培養出來的大學生，所寫的字真不敢恭維。本文討論的，不是文字的書法藝術，而是堅持手寫能對大腦帶來預想不到的好處。
　　今天電腦和智能手機已經成為學生和上班族不可或缺的工具。但最新研究指出，我們或許應該遠離鍵盤。據挪威的一項新研究發現，傳統的手寫能夠激活大腦中敲鍵盤所無法觸及的部份，手寫過程中的精細動作能夠啓動更多與學習相關的大腦神經。
　　這項《手寫與敲鍵盤的比較》的研究，是由挪威科技大學的神經科學研究者奧黛麗領導的研究，該研究探討了手寫與打字的差異。奧黛麗教授與她的研究團隊分析了手寫與打字活動相關的神經網絡，了解它們對大腦連結性的影響。
　　研究顯示，手寫時大腦區域之間的聯系模式比敲鍵盤時要複雜得多。大腦這種廣泛的聯系對于記憶的形成和新訊息的編碼非常關鍵，因此對學習和記憶十分有益。在手寫時，大腦不同區域間的聯系顯著增強，而打字輸入時則沒有顯示類似強度。手寫是對所有年齡人群的大腦刺激的極佳方式，相較于在鍵盤上打字，能激發更多的神經網絡活動。在進行活動時，大腦的連結越豐富，就越能發揮其最大潛力。
　　然而，研究者們並不主張完全摒棄科技，他們提倡采取平衡的策略，建議在聽課時用手寫筆記以提升學習效果，而在進行大量寫作或工作時則使用鍵盤。這項研究的發現，強調了調整教學方法的重要性，強調應充分利用傳統與數字工具的優勢。
　　筆者十分贊成這種平衡的做法，而不是一刀切。這一研究成果，讓人們認識到一點，那就是在各種教學或者辦公室工作中，傳統的手寫是絕對無法被取代的，這已經超越了寫字好看不好看的問題。