【本報訊】參議院基礎教育委員會主席、參議員張僑偉（Sherwin Gatchalian）4月8日提議，應激勵表現良好的師範學校，以幫助解決菲律賓教師在執照考試（LET）中的低通過率（及格率）問題。
他表示，這可能會鼓勵更多的學校提高教育品質。
參議員張僑偉在馬加智市舉行的菲律賓教育企業（PBEd）年度會員大會上發表講話時指出：“現在有一個卓越中心機制，這些機制表現非常好。我們需要激勵這一方面，同時，我們也需要動員他們。”
張僑偉說，目前沒有正式的措施來衡量菲律賓教師的素質。“如果教師素質是通過教師執照考試或教師執照考試及格成績來衡量，事實上卻只有40%通過了中學教師執照考試，而只有32%通過了教師執照考試。”
“因此，這是一個令人擔憂的問題，其中一個原因是師範學校表現不佳。”張僑偉表示。
由張僑偉共同主持的國會教育委員會（EDCOM II）的一份報告還顯示，在2012年至2022年期間，77所提供基礎教育學士學位的高等教育機構和105所提供中等教育學士學位的高等教育機構繼續運營，儘管教師執照考試的通過率一直掛零。
菲律賓教育企業則建議審查當前的教師執照考試，使其與當前的基礎教育課程相稱。
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