最近受邀參加南瀛吟社活動，向老師學習古詩詞，還獲取了自檢手段，當場在亦厲大姐面前檢測了一首現做的習作，短短的七言八句，就有十四處的押韻，平仄問題，回家後又自測了幾首，發現沒有一首能夠通過，頓時覺得有些氣餒，律詩確實太難了！尤其對我們這些沒有漢語拼音基礎，卷舌平舌不分的南方人，好像需要重新開啟一段旅程，做一個活到老學到老的小學生。
其實我是很喜歡律詩的，小時候那本《毛澤東詩詞選》就是自己經常的讀物，有時候還模仿寫上幾首，那朗朗上口的語句，抑揚頓挫的氣勢，叫人回甘生津。
那個時候，我們讀詩是懷著一種敬仰的心情，也不太了解其中的韻味，到後來看到胡適先生的評論，說毛詩也不是那麽合律，才開始注意究竟什麽是韻律與對仗，發現偉人詩中也確實存在壹些南方人的鄉音。
現代人喜歡現代詩，可以隨意發揮想象，總覺得律詩的條條框框束縛了人的思維，反正都是抒發感情，隨意發揮就行了。其實現代詩也是自由詩中的一種，否則我們怎麽定義李杜的名詩，尤其是杜甫那首被寫入課本的《茅屋為秋風所破》，白居易的那首《琵琶行》，基本都是以敘事為主的。還有《將進酒》，《聞官兵收河南河北》等等，那該怎麽歸類呢？筆者雖在詩的門外，但總覺得能夠流傳下來的東西就是好東西。只要略翻一下唐詩宋詞就能夠知道，唐詩廣為流傳的還是自由體詩多，其中很多是白話詩，甚至有一部份是打油詩，宋詞雖唯美，但受限較多，這也與當時社會風氣相關，唐朝是一個開放的社會，宋代則略顯保守，到後來宋朝被侵略瓜分，也是其保守特性帶來的禍根。
菲律賓有幾個詩社，各自均有鮮明的特色，習古詩詞的年齡普遍偏大，習現代詩的則年齡較小，古詩詞微信群也是中規中矩，氣氛略顯沈悶，現代詩者則信馬由韁，思路活躍。但是青菜蘿蔔各有所愛，愛好什麽樣的詩和選擇什麽樣的生活一樣，是由個人性格所決定的，多彩的社會不必千篇一律。
詩無好壞，悅人悅己，從沒有規矩不成方圓來講要學律詩，從天馬行空自由發揮來講要寫自由體詩，如果既能自律又能發揮那便是最好的了。
Previous
Next