一年有四季的地方，春天春光明媚，百花盛開，是郊遊踏青的好時光，所以學子說：春天不是讀書天。菲國地處熱帶，沒有四季，只有旱季和雨季。今年旱季，逢“聖嬰”現象，天氣特別酷熱；午時氣溫三十八度左右，體感氣溫則高達四十幾度，醫生勸人多喝水，避免在烈日下行走。學生要上學，有些人則要外出謀生，不得不冒着中暑危險。
以前菲國校曆是四、五月放暑假，天氣原因之外，那是收成季節，學生可幫助農活。和國際校曆同步，毫無利益可言，有幾個學生有機會到外國讀書？如有，等三幾個月又如何？最近天氣酷熱，不少學校不得不停課，或改在線上上課，但學生怎能專心？
暑假是學生最嚮往期待的，兩三個月的休假，身心都得到充分的休息，準備好接受下學年的功課，好比一塊乾海棉，吸水(學識)能力特別強。暑期沒壓力，看書和學習接收也特別快。學生時代最愉快的事，就是等待暑假的到來，要到哪裡去度假。筆者了解學生的心理，暑假必帶子女出國，曾有一小插曲：某年聖週到得特別早，三月杪學校已放假，和蘇浙校友遊西安，碰到兩個好發議論的人，指着筆者夫婦和稚齡子女譏諷說：有些人有錢又怎樣？上課時候帶孩子遊玩，荒廢學業。筆者忍不住回應，孩子放暑假帶他們見世面有什麼不對？兩人哈哈大笑，天寒地凍，放什麼暑假？筆者反諷，不知不要亂批評，我們國家現時氣溫三十幾度，熱死人！
筆者所知，现時華校如中正、靈惠等課室都有空調，電費昂貴，難怪學費也貴。六十年代筆者在中正肆業，高二課室設在"詩田大樓"，隔鄰是市府屠狗場，惡臭冲天。課室的窗子不得密閉，悶熱無比，天花板一大風扇不停旋轉。某日下午上林雪英師的代數課，素英同學上前和秀鏡同學正擠在一起抄筆記，突然"碰"一大聲，電風扇竟掉下來，正中素英同學位置；萬幸沒人受傷，但老師和同學受驚不小。
上世紀六十年代Macapagal 執政時侯，校曆曾改為七月放假九月開學，執行一年又換回舊校曆，原因是學生們受不了四、五月酷熱。政府應記取教訓，無奈坐在冷氣辦公室的官們就愛折騰，苦了學子。
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